「子育て」の最新記事一覧
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密着レポート(27)
2010/04/08 野村 滋電車ごっこの後は、問題点などを話し合う時間をとる。しかし、そこで、教室の空気が張りつめるほどの事件が・・・
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密着レポート(26)
2010/04/01 野村 滋子どもの頃誰しも遊んだであろう「電車ごっこ」も、風の谷では一工夫。子どもたちの成長の証が、先生にとって「嬉しい誤算」となったようだ。
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密着レポート(25)
2010/03/25 野村 滋年長で再び取り組む「なわとび」。飛躍的に向上する身体能力はさることながら、また一回り成長した子どもたちの「心」に注目したい。
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密着レポート(24)
2010/03/18 野村 滋ルールとは「制約されるもの」「堅苦しいもの」ではない。本来の意味を理解し、自分たちの手でつくっていく経験が、子どもたちを成長させる。
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密着レポート(23)
2010/03/11 野村 滋3泊4日、家族のもとを離れ、先生や友だちと集団生活を送る合宿。この中で、「5歳児の誇り」はどのように育っていくのだろうか。
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密着レポート(22)
2010/03/04 野村 滋5歳にして展開図を理解し、のこぎりを使いこなして「箱作り」に取り組む子どもたち。心を育て、技能も獲得。今日も彼らは成長している。
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密着レポート(21)
2010/02/25 野村 滋自分の欠点を指摘され素直に受け入れるのは、大人でもなかなか難しいもの。子どもたちのリーダー決めの中でも、ドラマがあるようです。
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密着レポート(20)
2010/02/18 野村 滋年長児から導入されるリーダーは、やりたいからできるものではない。自分たちのリーダー像をしっかり考え、「人を見る目」を養っていく。
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密着レポート(19)
2010/02/11 野村 滋子どもに「お兄ちゃん・お姉ちゃんだから、ちゃんとしなさい」とつい言ってしまいませんか? 年長者の自覚を促す方法を見ていきましょう。
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密着レポート(18)
2010/02/04 野村 滋「親も一緒に」というのが風の谷幼稚園流。子どもの試合に劣らず激しいラグビーを展開する母親たちを見た、子どもたちの反応は・・・
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密着レポート(17)
2010/01/28 野村 滋「幼稚園でラグビー?」一見意外にも不可能にも思われるこの活動。しかし、体がぶつかりあう痛みこそ、子どもたちを成長させるのだ。
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密着レポート(16)
2010/01/21 野村 滋跳べずに泣き出す子を優しく励ます子どもたち。ところが、泣き声は増すばかり。幼児期から、相手に適切なアドバイスができる子を育てるには?
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密着レポート(15)
2010/01/14 野村 滋真っ白ななわを手渡され、嬉しそうな子どもたち。なわとび活動を通じて、子どもたちは一生の宝物を手に入れるのだ。
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密着レポート(14)
2010/01/07 野村 滋仲間と意見がぶつかり、揺れ動く4歳の胸のうち。戸惑いながらも、子どもたちは相手を受け入れ、心を通じ合わせてゆく。
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密着レポート(13)
2009/12/31 野村 滋幼稚園生活の折り返し地点である年中2学期。今まで培った力を元に、「仲間と協力して、目的を達成する」という、1つ上の段階を目指す。
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天野園長 特別インタビュー
2009/12/24 WEDGE Infinity 編集部年末年始という特別な時期に、子どもはどのように家庭で過ごせば良いか。著者であり、天野園長と親交の深い野村滋氏が、インタビューを敢行!
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密着レポート(12)
2009/12/17 野村 滋一生懸命な子どもを見ると、「頑張れ」と言いたくなるのは親として当然のこと。しかし、使い方によっては子どもにとってマイナスにもなる。
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密着レポート(11)
2009/12/10 野村 滋「紗耶ちゃんはもっとまんまるに作れると思うよ」。年中児は、「行動の意味を知的に理解する」という目標を、紙工作を通じて学んでいく。
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密着レポート(9)
2009/11/26 野村 滋「自分で掘ったんだよね? 泣くくらいなら降ろす?」。一般的なイメージとは一線を画す、風の谷幼稚園名物・いも掘りの教育意図とは何か?
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